27 июня 2026 года в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации состоялся первый в России выпуск социальных архитекторов. Дипломы получили 22 студента Факультета социальных наук и массовых коммуникаций. Это уникальные специалисты нового типа, прошедшие обучение с использованием междисциплинарного подхода (на стыке политологии, социологии и коммуникативистики), спектр их профессиональных возможностей варьируется от специалистов по управлению социальными изменениями, сотрудников внутриполитического блока федеральных / региональных органов исполнительной власти, руководителей проектов в бизнесе, госкорпорациях и НКО, фасилитаторов, медиаторов, до дизайнеров социального капитала компании, продюсеров внутренней экосистемы и социальных интеграторов.
Церемонию вручению дипломов выпускникам вуза открыл начальник Управления Президента Российской Федерации по вопросам мониторинга и анализа социальных процессов Александр Харичев, отметив, что сегодняшние выпускники социальной архитектуры – первые в стране.
«С одной стороны, это всегда очень почетно быть первым; с другой, очень ответственно, потому что по вам будут судить, кто такие социальные архитекторы. Говоря о социальной архитектуре, мы говорим о созидании будущего, об изменении социума, о реализации новых социальных моделей»
Директор Института социальной архитектуры Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Сергей Володенков в своем напутствии к выпускникам отметил, что сегодня исторический день не только для Финансового университета или Института социальной архитектуры — для всей страны.
«Вы — первые, кто получает диплом социального архитектора. Социальная реальность не задана раз и навсегда. Эту истину вы усвоили за годы учёбы. Теперь ваша задача — доказать её на деле. Вы — стратеги-интеграторы, агенты управляемых изменений, которые видят систему целиком и понимают, как изменение в одном месте через 15 лет отзовётся в другом.Социальный архитектор — это не тот, кто навязывает готовые решения. Это тот, кто создаёт условия, в которых люди сами захотят строить отношения, сообщества, смыслы. Вы — проектировщики живых социальных тканей. Вы не смотрите на рейтинги и краткосрочные выгоды — ваш ориентир всегда один: достойная жизнь и развитие человека», — обратился к выпускникам Сергей Володенков
Декан Факультета социальных наук и массовых коммуникаций, генеральный директор Аналитического центра ВЦИОМ Валерий Федоров в своем обращении к выпускникам подчеркнул, что социальная архитектура – это не просто модный термин. Она представляет собой конкретный ответ на вопрос, который встает перед любой страной и перед любым обществом: как мы хотим жить завтра.
«Социальная архитектура — это не пассивная реакция на то, что происходит вокруг. Это активное, целенаправленное конструирование будущего. Это создание нового — новых форм социальной организации, новых смыслов и новых связей между людьми», — поделился Валерий Федоров
Сегодня Финансовый университет – единственный университет, который уже имеет полноценный опыт реализации программы по социальной архитектуре. На Факультете социальных наук и массовых коммуникаций действует Высшая школа социальной архитектуры, оказывающая методическую поддержку, координирующая и контролирующая подготовку специалистов в области социальной архитектуры.
Если выпустил Факультет 22 магистра, то в 2026 году он открывает свои двери уже для 30 студентов нового набора. Став опорной площадкой Института социальной архитектуры (ИСА), Факультет совместно с практиками ИСА ведет постоянную работу по совершенствованию образовательной программы, максимальному погружению студентов в реализацию конкретных ценностно-ориентированных и проблемно-ориентированных проектов по заказу федеральных и региональных органов исполнительной власти, а также госкорпораций и НКО.
О том, каким было обучение по программе «Социальная архитектура», и что выпускники ждут от полученной профессии, поделилась магистр 2026 года Владислава Охрименко:
«Нам, с одной стороны, было непросто, потому что мы первооткрыватели в этом направлении. Методическая база и профессиональный язык формировались вместе с нами. Иногда мы просто утопали в междисциплинарности социальной архитектуры — нужно было погружаться в социологию, политологию, историю и т.д. При этом нам приходилось учиться на прикладных кейсах и выводить какие-то общие принципы работы из частных примеров; наша учеба, несмотря на большое количество материала, была практикоориентированной больше, чем мы могли предположить. Радует то, что мы не будем сидеть в кабинетах – этого социальная архитектура точно не предполагает. По сути, нас учили слушать людей и проектировать доверие, превращать цели и слова в действия».
